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Schulprogramm - Leitbild

Die Oberschule Deegfeld versteht sich als lebendiger Lern- und Lebensraum, in dem jedes Kind seine Talente entfalten kann. Im Mittelpunkt steht eine ganzheitliche Bildung, die fachliche Kompetenzen ebenso fördert wie soziale Verantwortung, Teamgeist und Selbstständigkeit. Respekt, Offenheit und Wertschätzung prägen den Umgang aller Beteiligten – von Schülerinnen und Schülern über Lehrkräfte und Mitarbeitende bis hin zu Eltern und Erziehungsberechtigten. Klare Strukturen und transparente Entscheidungen schaffen Vertrauen und ein Schulklima, in dem sich alle willkommen fühlen und aktiv einbringen können. Unser Unterricht ist praxisnah, methodisch vielfältig und digital unterstützt. Wir arbeiten inklusiv, fördern individuelle Stärken und begleiten die Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg zu selbstbewussten Persönlichkeiten, die Verantwortung übernehmen und ihre Zukunft aktiv gestalten. Dazu gehört auch eine gezielte Berufsorientierung: Praktika, Betriebserkundungen und Bewerbertrainings eröffnen konkrete Perspektiven und erleichtern den Übergang ins Berufsleben.

 

Unsere Schule ist ein Ort des Lernens und Zusammenlebens. Jeder bringt seine individuellen Stärken ein. Die Entwicklung fachlicher, methodischer und sozialer Kompetenzen steht im Mittelpunkt unserer Arbeit. Deshalb verstehen wir uns als Gemeinschaft, bestehend aus Schülerinnen und Schülern, Lehrerinnen und Lehrern, Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern, Eltern und Erziehungsberechtigten.

 

Gemeinschaft

In unserer Schule leben und arbeiten wir in einer Gemeinschaft zusammen. Unser Umgang miteinander ist respektvoll, wertschätzend und zielführend. Wir respektieren und unterstützen uns gegenseitig und fördern gemeinsame Aktivitäten. Es gibt klare Regeln, die für alle und jeden gelten und die wir einhalten. Wir bemühen uns in allen Bereichen um eine größtmögliche Transparenz unserer Entscheidungen. Wir identifizieren uns mit unserer Schule und wollen uns gemeinsam entwickeln.

 

Unterricht

Ziel der Arbeit des Kollegiums der Oberschule Deegfeld ist die umfassende allgemeine und praxisbezogene Bildung sowie selbstständiges Lernen und problemorientiertes Denken. Um dieses Ziel zu erreichen arbeiten die Lehrerinnen und Lehrer professionell zusammen und gestalten den Unterricht abwechslungsreich und schülerorientiert. Unseren Unterricht gestalten wir methodisch vielfältig und unterstützen den Erwerb einer sachgemäßen Medien- und Methodenkompetenz. Wir arbeiten inklusiv und machen Angebote zur Förderung und Weiterentwicklung aller Schülerinnen und Schüler.

 

Bildung und Erziehung

In der Oberschule Deegfeld sollen sich Schülerinnen und Schüler zu verantwortungsvoll handelnden Persönlichkeiten entwickeln, die bereit und fähig sind, sich in demokratische Entscheidungsprozesse einzubringen. Die Oberschule Deegfeld verfolgt ein Berufsbildungskonzept, das die Schülerinnen und Schüler auf den Berufseinstieg vorbereitet. Dazu gehören unter anderem Betriebserkundungen, Betriebspraktika, Einzelberatungen durch das Arbeitsamt und Bewerbertrainings.

 

Unterstützung und Wertschätzung

Unsere Schule ist mehr als ein Lernort. Gemeinsam füllen wir sie mit Leben. Jeder trägt zu einem Schulklima bei, welches durch Wertschätzung und Unterstützung geprägt ist. Der Schlüssel hierzu ist eine respektvolle und zielführende Kommunikation auf allen Ebenen.

 

Kooperation

Wir arbeiten in allen Bereichen kooperativ und teamorientiert zusammen. Dabei werden zum einen außerschulische Partner für Beratung, Unterstützung und Entwicklung miteinbezogen und zum anderen wird die Zusammenarbeit mit regionalen Betrieben im Rahmen von Kooperationsverträgen gestärkt und gefördert.

 

Entwicklung

Alle Schülerinnen und Schüler sollen in ihrer Einzigartigkeit gefördert und gefordert werden. Um die vorhandenen Potentiale aller Beteiligten zu entfalten, bildet sich das Kollegium der Oberschule Deegfeld regelmäßig gemeinsam fort. Digitale Medien erleichtern und bereichern den Schulalltag. An der Oberschule Deegfeld sind alle für die Gestaltung des Schullebens mitverantwortlich und tragen getroffenen Entscheidungen aktiv mit.